BLOK 7. Stosowana Analiza Zachowania- jak UCZYĆ, żeby NAUCZYĆ
Zapraszamy do udziału w projekcie „Pomagam! Wiem jak!”. Oferujemy szkolenia w 90% wspófinansowane z funduszy PFRON.
Koszt uczestnictwa w 4 dniowym bloku szkoleniowym wynosi 216 zł.
W ramach bloku proponujemy następujące tematy:
- Stosowana Analiza Zachowania (szkolenie rozszerzone)- 3 dni,
- Uczenie precyzyjne – 1 dzień.
PROGRAM POSZCZEGÓLNYCH DNI SZKOLENIOWYCH:
1-3 DZIEŃ Stosowana Analiza Zachowania
W ramach Stosowanej Analizy Zachowania wykorzystujemy procedury, które wywodzą się z praw rządzących zachowaniem człowieka. Dzięki nim uczymy dzieci zachowań potrzebnych do niezależnego życia, adekwatnych społecznie umiejętności oraz niwelujemy problemy społeczne
Prowadzący: Weronika Nowak- terapeuta behawioralny, dyrektor szkoły Fundacji Scolar
Czas szkolenia: 3 dni w godz. 9.00- 16.30
PROGRAM:
1. Stosowana Analiza Zachowania- dawniej, a teraz. Odrobina historii.
2. Spektrum- charakterystyka.
3. Co powoduje że tak się zachowujemy? O czteroelementowej zależności.
4. Wzmacnianie i najważniejsze zasady.
5. Karanie i jego rodzaje – czy karaniem możemy nauczyć?
7. Jak uczyć nowych zachowań? O podpowiedziach i transferze.
8. Parowanie.
9. Efektywne techniki i narzędzia nauczania.
10. Uczenie bez błędu.
11. Trening różnicowania i jego możliwości.
12. Łańcuchy zachowań.
13. Uczenie samodzielności i zabawy – plany aktywności.
14. Uczenie komunikacji- funkcjonalna analiza języka i zachowania werbalne.
15. Podstawy wprowadzania AAC.
16. Zachowania trudne. Techniki proaktywne i reaktywne.
17. Narzędzia do oceny różnych umiejętności.
18. Ustalanie priorytetów podczas pisania programów.
19. Rola nauczyciela wspomagającego ucznia w grupie.
20. Etyka w pracy terapeutycznej.
4 DZIEŃ Uczenie precyzyjne
Prowadzący: Michalina Korzeniewska- pedagog specjalny, analityk zachowania BCBA, nauczyciel w szkole Fundacji Scolar
Czas szkolenia: 1 dzień w godz. 9.00- 16.30
PROGRAM:
1. Zapoznanie się z podstawowymi założeniami Nauczania Precyzyjnego:
– budowaniem płynności w samodzielności i umiejętnościach szkolnych,
– korzystaniem z wykresów do wyznaczania celów terapii i dokonywania zmian w sposobie uczenia,
– tworzenie funkcjonalnych celów terapeutycznych i analiza zadań,
– propozycje gotowych i interesujących zadań i ćwiczeń do wykorzystania na zajęciach.
JAK SIĘ ZAPISAĆ?
- Wypełnij formularz on-line (jest on aktywny w momencie otwarcia zapisów na daną grupę, szczegóły poniżej).
- Czekaj na zwrotną wiadomość mailową (zwykle trwa to kilka minut).
- Postępuj zgodnie z instrukcją w otrzymanym mailu.
W przypadku pytań, prosimy o kontakt na mail: szkolenia@scolar.pl.
Przypominamy:
- Uczestnik projektu może skorzystać tylko z JEDNEGO Bloku szkoleniowego (dedykowanego specjalistom lub rodzicom) w trakcie trwania projektu (tj. w okresie marzec 2026- styczeń 2027).
- Koszt udziału w projekcie wynosi 216 zł.
- Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo we wszystkich 4 dniach szkoleniowych, składających się na dany Blok oraz dopełnienie pozostałych wymaganych formalności (wskazanych w regulaminie w § 6).
TERMINY
GRUPA 1 (ON-LINE):
ZAPISY
GRUPA 1
Data: 28 marca- 19 kwietnia 2026r.
Czas trwania: 30 godzin
Miejsce: on-line
